Tema della Videoteca

Riforma protestante

Video selezionati e approvati da Radio TV Pater che affrontano il tema Riforma protestante. La classificazione nasce dall’analisi editoriale dei singoli contenuti e viene aggiornata con le nuove pubblicazioni.

YouTube

Storia della Chiesa

Storia della Chiesa III: Lutero. Sacramenti, libertà cristiana e rottura con Roma

La lezione esamina la critica di Martin Lutero al sistema sacramentale, il rapporto tra fede e promessa divina e la libertà del cristiano come disponibilità al servizio. Ripercorre poi il conflitto con Leone X, la scomunica, il confronto alla dieta di Worms e la protezione ricevuta da Federico di Sassonia.

Istituto Teologico Marchigiano
YouTube

Storia della Chiesa

Storia della chiesa III: Il Concilio di Trento; dottrina, riforma e sviluppi del tridentinismo

La lezione esamina le decisioni del Concilio di Trento sulla Scrittura, la Tradizione, la giustificazione e i sacramenti, insieme alle riforme della formazione sacerdotale e del matrimonio. Il relatore distingue le deliberazioni conciliari dagli sviluppi successivi, proponendo una lettura critica del tridentinismo e della centralizzazione romana.

Istituto Teologico Marchigiano
YouTube

Storia della Chiesa

Storia della chiesa III: Il Concilio di Trento; origini, storiografia e cammino di riforma

La lezione presenta il Concilio di Trento come punto di arrivo delle precedenti aspirazioni alla riforma della Chiesa. Dopo un’introduzione sul dialogo ecumenico e sul documento «Dal conflitto alla comunione», il relatore ricostruisce gli ostacoli politici alla convocazione, confronta le principali interpretazioni storiografiche e ripercorre le vicende conciliari, fino al dibattito sulla residenza dei vescovi e sulla cura delle anime.

Istituto Teologico Marchigiano
YouTube

Storia della Chiesa

Storia della chiesa III: La personalità e la formazione di Martin Lutero nella lezione di storia della Chiesa

Il relatore esamina la personalità di Martin Lutero attraverso quattro momenti fondamentali: l'infanzia e la giovinezza, la vita conventuale, la crisi e la svolta protestante. Viene analizzata l'influenza della formazione familiare, scolastica e universitaria a Eisleben, Mansfeld e Erfurt, soffermandosi sulle difficoltà psicologiche, sul rigore religioso e sulla successiva revisione retroattiva degli eventi alla luce della nuova teologia. Vengono inoltre messe a confronto le diverse tradizioni storiografiche cattoliche e protestanti sulla vita clausurale di Lutero e sul suo viaggio a Roma.

Istituto Teologico Marchigiano
YouTube

Storia della Chiesa

Storia della chiesa III: Lutero, la riforma e la nascita del protestantesimo

Il relatore affronta la figura di Martin Lutero, l'inizio della riforma protestante e il superamento della riforma cattolica in favore di una nuova divisione ecclesiale. Vengono esaminati i testi di storici come Joseph Lortz, Daniel Olivier e Heinrich von Ranke, evidenziando il clima di polemica e le differenti interpretazioni storiografiche tra mondo cattolico e protestante riguardo alla giustificazione per fede e alle indulgenze.

Istituto Teologico Marchigiano
YouTube

Storia della Chiesa

Storia della Chiesa III: la riforma della Chiesa tra i papi del Rinascimento e Trento

La lezione ripercorre le proposte di riforma ecclesiale dal concilio di Basilea al pontificato di Paolo III. Al centro figurano il rinnovamento del papato e della Curia romana, la formazione del clero e il rapporto tra progetti istituzionali e conversione personale. Il relatore sostiene l’esistenza di una riforma cattolica già prima di Lutero e ne distingue il percorso dalla Riforma protestante.

Istituto Teologico Marchigiano
YouTube

Storia della Chiesa

Storia della chiesa III: La Chiesa tra riforma e modernità; il programma e il metodo storico

Il relatore presenta un percorso di storia della Chiesa moderna e contemporanea, dalla riforma tra Medioevo e Rinascimento al Concilio Vaticano II. Affronta il problema dell’imparzialità dello storico, propone una periodizzazione e illustra un metodo di studio fondato sul confronto diretto con le fonti.